徐州上元教育整理高效率备考一级消防工程师

更新时间：2019/7/21 16:15:44信息编号：2056-461432

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详细介绍

2019一级消防工程师新教材已经上市，不少考生已经拿到了一级消防工程师新版教材，看着三本消防教材，不少考生望而生畏，不知道该如何学习消防工程师教材？今天徐州上元教育整理了8种消防工程师教材学习方法，希望对考生们有所帮助小.百.姓.网。

　　一、重点学习法

　　这是我们平时最常用的一种学习方法。对所要学的书本，从第一章开始，直到最后一章，每一章的重点予以明确，并对其深入理解、反复记忆，达到融会贯通的效果，对于非重点大致略过。

　　二、系统比较学习法

　　这是一种很实用的学习法，先整体再细分。先依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理，做到心中有全局，同类（比如特点、原则、性质、分类等）各章节之间相比较，本质区别搞清楚，以加深理解，牢固记忆www.xbaixing.com。

　　三、问题学习法

　　带着问题去学习，有利于集中注意力，目的明确，这是一种很高效的学习方法。要求预先有自觉的目的，必要时需经过意志努力，积极主动地思考学习。问题学习法就是强调有意解决问题的信息，使学习有了明确的指向性，从而提高学习效率。

　　四、矛盾对比学习法

　　采用对比学习法，首先要对比一种或几种知识内容是否具有相似、相近、或相对的属性，这就是可比性www.xbaixing.com。

　　对比法的最大优点在于：(1)可以减轻我们记忆负担，相同的时间内可识记更多的内容。(2)有利于区别易混淆的概念、原理，加深对知识的理解。

　　五、自问自答的验效法

　　即在基本内容大体掌握，重点难点皆明确的基础上，根据真题或练习题，转抄单列在纸上，自己做答，然后核对检验理解、记忆掌握的程度。不会的再下功夫理解记忆，提高学习的针对性小百姓网www.xbaixing.com。

　　六、相互问答法

　　即同事或亲朋好友在一起学习时，在基本内容已经掌握的基础上，可以采取甲乙相互提问的方式。答的不对、不会的问题记下来，再学习。这其实是自问自答学习法的多人模式。

　　七、联系学习法

　　学习新知识就要想到旧知识，想到自己亲身经历过的事，不能迷信权威，克服定势思维www.xbaixing.com。为新知识提供一种自己能够感受的视觉形象或比喻。比如，学习理解“热辐射”，你可以想象冬日的阳光照进小屋的情景。

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